Neste livro discorremos acerca das características que marcam o momento histórico de passagem da Modernidade para a Pós-modernidade, isto é, enquanto tentativa de se apreender essa passagem da Modernidade para a Pós-modernidade. Seu objetivo é o de identificar e trazer à tona algumas transformações na religiosidade e espiritualidade dos indivíduos na contemporaneidade, que impacta diretamente no modo como compreendemos e mesmo fazemos educação.

Uma vez que, a Pós-modernidade, desde seu nascimento, se caracteriza por movimento hipertrófico de cultura consolidado na negação de toda ordem estável, isto é, na negação de Deus, que ordenava e sustentava a realidade humana até então. O mundo ocidental foi erguido e sustentado a partir de um modelo teológico, Deus. Como veremos, a Pós-modernidade coloca toda metanarrativa em cheque, questionando toda ordem vigente e, consequentemente, resultando em alterações nos sujeitos e nas instituições, logo, acarretando transformações tanto na espiritualidade como na educação. Temas esses que serão discutidos no decorrer deste livro (Cf. BRANDÃO, 2021).